Física y Química 2º ESO (adaptación)

OBJETIVOS QUE SE TIENEN QUE LOGRAR

La superación de la asignatura implica que el alumno deberá dominar los estándares de aprendizaje asociados a cada tema y que están recogidos en la programación. Con ellos el alumno podrá:

• Explicar correctamente los conceptos fundamentales que se han refle­jado en cada tema.
• Conseguir las competencias básicas de cada tema.
• Conocer y aplicar las técnicas básicas de laboratorio en la resolu­ción de las experiencias propuestas.
• Utilizar adecuadamente los conceptos básicos en la resolución de cuestiones y problemas planteados.
• Aplicar los procedimientos estudiados para la explicación de fenóme­nos sencillos y habituales del entorno.

SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La materia será evaluada progresivamente a lo largo del curso mediante un proceso de evaluación continua de sus contenidos. La asignatura se aprobará con nota igual o superior a 5, siendo calificada en las correspondientes sesiones de evaluación que determinará el calendario del Centro. En especial, y para las sesiones de evaluaciones trimestrales cuantitativas la calificación del informe de notas se obtendrá según el siguiente criterio:

• Controles y exámenes (pruebas escritas y orales)----------------------------------------------------------------- 50 %.

Generalmente, se hará una prueba por tema: dos o tres controles en cada evaluación, y se obtendrá la media de ellos.

• Trabajos monográficos.  Informes de las prácticas de laboratorio-------------------------------------------- 25 %.

Los trabajos monográficos estarán basados en la utilización de bibliografía o de Internet para obtener información o para reproducir virtualmente los fenómenos físicos y químicos. La realización del informe de laboratorio es obligatorio en todas las prácticas. En ellos se detallarán los objetivos que se pretenden alcanzar, el procedimiento seguido, los resultados obtenidos y la comprobación de éstos con los calculados teóricamente.

Si durante la evaluación no se hubiera realizado ningún trabajo o práctica de laboratorio, las pruebas escritas supondrían un 80 % de la nota de la evaluación.

• Participación en clase, elaboración de ejercicios mandados para casa y cuaderno de la asignatura -- 25 %.

De forma habitual se mandarán ejercicios y tareas que los alumnos deben resolver en casa o en clase. El profesor/a revisará la realización de los mismos y valorará el esfuerzo realizado por el alumno/a. También se valorará el cuaderno del alumno/a: que esté completo (con todos los contenidos trabajados en clase) y tenga una buena presentación (ordenado y con buena letra).

Todos los controles, exámenes, informes de prácticas y trabajos monográficos serán corregidos y devueltos a los alumnos para su comprobación. Los controles y exámenes quedarán archivados en el Departamento de Física y Química.

En la valoración de los apartados anteriores se tendrá en cuenta la consecución por parte del alumnado de los estándares básicos de aprendizaje de los contenidos a evaluar de cada tema.

Los alumnos que suspendan alguna parte de la materia podrán presentarse a un examen de recuperación. Aprobarán la asignatura aquellos alumnos que después de las recuperaciones, y estimando la evaluación continua, tengan en cada evaluación trimestral nota igual o superior a 4 si la nota media de las tres evaluaciones trimestrales es igual o superior a 5.

Los alumnos que hayan suspendido la asignatura en el proceso ordinario del curso tendrán derecho a una prueba extraordinaria que se realizará en junio. La prueba extraordinaria constará de un único examen que se planteará con, al menos, el 100 % de los contenidos mínimos de la asignatura recogidos en la programación. Estos alumnos deberán examinarse de la parte de la materia que tengan suspendida. Este examen podrá incluir: problemas numéricos, cuestiones de aplicación y/o razonamiento, preguntas directas y actividades de laboratorio.

Finalmente, aprobarán la asignatura aquellos alumnos que obtengan una puntuación igual o superior a 5 o una nota media, con la parte ya aprobada en el proceso ordinario, igual o superior a 5.

 OBSERVACIONES

 El Departamento de Física y Química se reserva el derecho de modifi­car lo aquí expuesto en función del desarrollo, las necesidades e instrucciones oficiales que se den durante el curso académico. En cualquier caso, el alumnado será informado de toda modificación.

Libro de texto: "FÍSICA Y QUÍMICA   2º  E.S.O."    Editorial: S.M. (Proyecto “Savia”)