Aviso para Alumnos Pendientes de FyQ 3º ESO

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DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA    Curso: 15-16

     INFORMACIÓN: PADRES Y ALUMNOS: PENDIENTES  FÍSICA Y QUÍMICA 3º E.S.O.

1º SECUENCIA DE CONTENIDOS. Programación del curso anterior

En los siguientes temas se desarrollan los contenidos de la asignatura:

Tema 1. Introducción al método científico.

• Método científico: sus etapas. El informe científico.
• Medida de magnitudes. Sistema internacional de unidades. Transformación de unidades al sistema internacional.
• Carácter aproximado de la medida. Sensibilidad y precisión.
• Análisis y representación de datos en tablas y gráficos.
• Búsqueda, selección y presentación de la información científica utilizando tecnologías de la información y la comunicación.
• Interpretación de información de carácter científico
• El trabajo en el laboratorio.

Tema 2. Sistemas materiales.

• Estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gaseoso.
• Factores que influyen: Presión y temperatura. Unidades de medida.
• El estado gaseoso. Variables de estado P, V y T. Leyes de los gases
• Teoría cinética y su aplicación para explicar las leyes de los gases.
• Calor y temperatura.
• Extrapolación de la Teoría Cinética a los estados líquido y sólido.
• Los cambios de estado: calor empleado para el calentamiento de una sustancia o para un cambio de estado.

Tema 3.  Diversidad de la materia.

• Mezclas y sustancias puras
• Propiedades características de las sustancias puras: densidad, temperatura de fusión y temperatura de ebullición y solubilidad
• Solubilidad. Curvas de solubilidad
• Tipos de sustancias puras: elementos y compuestos
• Mezclas homogéneas y heterogéneas
• Separación de los componentes de una mezcla
• Disoluciones: Componentes de una disolución. Concentración de mezclas disoluciones

Tema 5.  La estructura del átomo.

• Elementos y compuestos químicos
• Átomos y moléculas
• El lenguaje químico actual. Símbolos y fórmulas
• El átomo. Partículas elementales.
• Número atómico y número másico.
• Isótopos
• Modelos atómicos de Thomson y de Rutherford
• Iones: cationes y aniones
• La masa del átomo. La unidad de masa atómica.
• Formulación y nomenclatura de compuestos inorgánicos binarios
• Significado macroscópico del símbolo y fórmula química de las sustancias puras.
• Masa molecular. Composición centesimal.

Tema 6.  Reactividad química.

• Transformaciones en la materia: cambios físicos y cambios químicos
• Las reacciones químicas
• Reactivos y productos en una reacción química
• Las reacciones químicas desde el punto de vista del modelo atómico molecular.
• Las ecuaciones químicas. Ajuste de reacciones químicas.

2º OBJETIVOS QUE SE TIENEN QUE LOGRAR

La superación de la asignatura implica que el alumno deberá, como mínimo, ser capaz de:

• Dominar y explicar correctamente los contenidos fundamentales que se han refle­jado en cada tema.
• Conseguir las competencias propias de cada tema.
• Conocer y aplicar las técnicas básicas de laboratorio en la resolu­ción de las experiencias propuestas.
• Utilizar adecuadamente los conceptos esenciales en la resolución de cuestiones y problemas planteados.
• Aplicar los procedimientos estudiados para la explicación de fenóme­nos sencillos y habituales del entorno.

3º SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Se entregarán a los alumnos hojas de ejercicios correspondientes a cada evaluación que deberán realizar individualmente y entregar al profesor encargado en las fechas que se indiquen. Además se realizará una prueba escrita correspondiente a cada evaluación.

La nota correspondiente a la recuperación de cada evaluación se obtendrá teniendo en cuenta la siguiente proporción:

• Calificación de los ejercicios propuestos                40%
• Calificación del examen                                                60%

 

Si algún alumno no recupera la asignatura a lo largo del curso tendrá derecho a la prueba extraordinaria de septiembre, en ella los alumnos se examinarán de la materia suspendida. La prueba extraordinaria constará de dos partes: un examen obligatorio y un trabajo de verano voluntario. El examen se planteará con, al menos, el 80 % de los contenidos mínimos de la misma recogidos en la programación del curso 14-15. Su calificación supondrá como mínimo el 90 % de la nota de la prueba extraordinaria. Los alumnos que deban presentarse a este examen deberán examinarse de toda la materia.

Este examen podrá incluir: problemas numéricos, cuestiones de aplicación y/o razonamiento, preguntas directas y actividades de laboratorio.

El trabajo de verano irá enfocado a favorecer la preparación de los alumnos para que superen esta prueba. Su calificación supondrá como máximo el 10 % de la nota de la prueba extraordinaria.

Aprobarán la asignatura aquellos alumnos que obtengan una puntuación media igual o superior a 5.

4º FECHAS DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS Y DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS

• 1ª Evaluación                       20 de noviembre de 2015
• 2ª Evaluación                       19 de febrero de 2016
• 3ª Evaluación                       29 de abril de 2016

5º MATERIALES

Libro de texto de Física y Química de 3º de ESO de Editorial SANTILLANA (Caminos del Saber)

Hojas de ejercicios.

6º OBSERVACIONES

 El Departamento de Física y Química se reserva el derecho de modifi­car lo aquí expuesto en función del desarrollo y las necesidades del curso académico. En cualquier caso, el alumno será informado de toda modificación.

 Departamento de Física y Química